17 жовтня 2013 року відбулося районне методичне об’єднання вихователів груп молодшого та середнього дошкільного віку  спільно з вихователями-методистами дошкільних навчальних закладів на тему «Модернізація змісту дошкільної освіти  в умовах варіативності програм». В ході засідання були розглянуті питання про:

17 жовтня 2013 року на базі Красноградської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 ім. О. І. Копиленка проведено І етап Конкурсу знавців російської мови серед  учнів 10–11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів за темою «Больше, чем любовь» (по лирике И.С. Тургенева)», присвячений 195-річчю від дня народження Івана Сергійовича Тургенєва, у якому взяли участь 15 учнів із 14 загальноосвітніх навчальних закладів.

15.10.2013 на базі Красноградської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 ім. О. І. Копиленка проведено засідання РМО вчителів 2-х класів за темою «Урок на засадах компетентнісного підходу». У ході засідання розглянули питання «Компетентнісний урок:  структура та система навчальних завдань». Учитель Красноградського НВК №2 Кізіченко Н. В. провела ділову гру «Проектуємо компетентнісний урок математики», учителі Якута О. Г. (Красноградська гімназія «Гранд») та Голуб С. П. (Берестовеньківська ЗОШ І-ІІІ ст.)  -майстер-клас «Проектування та створення проблемно-діалогової навчальної ситуації на уроках літературного читання, природознавства».

15.10.2013 на базі Красноградської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 ім. О. І. Копиленка проведено засідання РМО вчителів 1-х класів за темою «Успішна адаптація дитини як результат грамотної кваліфікованої психолого-педагогічної підтримки першокласників». У ході засідання учителі поділились досвідом роботи щодо формування позитивного ставлення першокласників до навчання (Карпова О. А. (Красноградська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1), використання технології «Створення ситуації успіху» (Ушинкіна С. В. (Ленінська ЗОШ І-ІІ ст.), розвиток  пам’яті першокласників за допомогою методу ейдетики (Обручнікова Т. М. (Красноградський багатопрофільний ліцей). Практичний психолог Попова О. Л. провела психологічний тренінг «Труднощі навчання і виховання першокласників у школі та шляхи їх подолання».